呂洞賓笑道「道教在家族繁衍問題上提出「養兒防老」、「傳宗接代」。茶壺小說網 www.chahu123.com在女子生育問題上提出「不孝有三,無後為大。」《孟子?離婁上》道教從天道自然,「天地之性,半陰半陽」的立場出發,提出「重柔貴陰」的生育觀,主張男女平等,男女同尊,男女在性別數量上要保持動態平衡。反對生育上的重男輕女,反對歧視、虐待婦女甚至殘殺女嬰。」
翾楚說「道法自然,陰陽相生相剋,為什么女孩子自古就不受待見?大家都喜歡男孩……以至於要讓道教阻止這樣殺戮呢?」
呂洞賓說「《太平經》指出「人者,乃天地之子,姑當像其父母。今天下失道以來,多賤女子,而反賊殺之,令使女子少於男子,故使陰氣絕,不與天地法相應。天道法,孤陽無雙,致枯,令天不時與雨。女者應地,獨見賤,天下共賤其真母,共賊害殺地氣,令使地氣絕也不生,地大怒不悅,災害益多,使王治不得平。何也?夫男者,乃天之精神。女者,乃地之精神也……此賊殺女,深亂王者之治,大咎在此也。」「夫男者,乃承天統,女者乃承地統,令使不得復相傳生,其後多出絕滅無後世,其罪何重也!此皆當相生傳類,今乃絕地統,滅人類,古天久久絕其世類也。」
翾楚說「果然古代男女失衡比例就很厲害,現在人就受到當時的影響,受到男女不平等,大男子主義、重男輕女等思想的影響,在許多地方,特別是在農村,認為只有生了兒子才能在其他村民前抬得起頭,否則講被別人看做是「斷後」。由於還有這種思想的作怪,使得一些農村地區對生兒子看得非常重。因而,許多人敢冒計劃生育處罰之大不韙,接連生養,直到生男為止。這不僅增加了我國人口的壓力,也造成了男女性別比例嚴重失調。」
呂洞賓笑道「不過,現在已經好多了,最重要是家和萬事興,勤儉素樸的治家倫理,「勤儉持家」是傳統家庭倫理的重要內容之一。道教要求在個人的生活準則上,強調尊道貴德,唯道是求。為了求道,必須保持恬淡無欲、清靜素樸的思想,教人「抑情養性」,「貴生養生」,不追求外在的功名利祿和榮華富貴,不為個人的私慾而心神不安,始終保持一種「安時而處順」、「知足常樂」的高尚情操,養成一種開朗曠達的胸懷,「遇人無忤,與物無爭」,以崇尚節儉為榮,以攀比奢侈豪華為恥,明確主張「見素抱樸,少私寡慾」和「去甚、去奢、去泰」。」
又說「道教以老子作為道祖,道教倫理的基礎乃是《道德經》。千百年來,道教中人遵循老子所倡導的「道」,認真探索,勤學苦練,追尋著返樸歸真、長生久視之道,恪守著勤儉素樸的生活方式。道教對人的持嚴厲地批判態度,道教鼻祖老子認為無窮的帶來的只能是惡果,在《道德經》12章中指出「五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。」
因而在44章中道德經指出「名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰病?是故甚愛必大費,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以長久。」《老子道德經?河上公章句》稱「罪莫大於可欲,禍莫大於不知足,咎莫大於欲得。故知足之足,常足矣。」《西升經》更是嚴厲批判了人的,《為道章》稱「欲者,凶害之根;無者,天地之原。莫知其根,莫知其源。聖人者去欲而入無,以輔其身也。」
蕭天樞說「一般來講,宗教人士及相信神靈之人多能心神專一,所以可吸取宇宙間的各種陽性能量,所以,很多成功人士選擇某一個宗教信仰以改善人生,使其事業不斷進步;宗教人士或神職人員若專心於修行,每日誦經悟道,也能心神專一,改變自己。因為誦經其實是一種自我懺罪的過程,也是使自身心神專一的過程,更是獲取宇宙能量的過程,因此很多身患絕症的人,進入玄門或佛門持齋誦經,既可從素食中獲取陽性能量,亦可在心神專一之時獲取宇宙中的陽性能量,使其體內充滿陽性能量,將原有的病氣、邪氣等陰性能量驅出體外,疾病自然慢慢好轉甚至康復。這也是玄門、修行昌盛的原因,更是眾生信仰宗教的原動力。」
蕭天樞心想,呂祖今日怎麼總說些孝順父母的課題,不如趁機問問修行的事,才是正事。
呂洞賓笑道「當然,宗教當中,除了誦經禮懺之外,還有道場法事等活動。很多人會問,法事道場等到底有沒有效果,效果有多少。這些問題仁者見仁、智者見智。貧道以為,法事道場的效果完全取決於齋主的心念和法師的心念。做法事的法師有其秘傳的手法和符咒等,這些都是形式上的外在的表現,法事是否有效還得看法師做法時是否信念專一,是否能在瞬間調動周圍的能量場及來自宇宙的能量,使齋主身上或某一屋宅中充滿陽性能量,效果便立竿見影;而法師念咒、畫符、灑淨、焚香、焚燒紙錢僅僅是一種形式,其功在於調動能量。通常情況下,法師調動宇宙能量的能力與氣功修持有關,勤練氣功者,其可迅速使信念專一,而接受能量的速度較快,因而法事的效果也較明顯。
蕭天樞說「這個我知道,呵呵,能量是一種脫離於物質又與物質緊密相連的存在方式。科學界已證明反物質與正物質發生碰撞將會100地完全湮滅,轉化成能量。數據表明,即使是原子彈爆炸,也只有2的物質完全轉化成能量。為此,逆向思維使我們開始考慮一個問題這個過程是否可以反過來——即能量分裂成正物質和反物質?」
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