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    老師繼續講那個書記官的故事，在老師口中，這個書記官因為走後門而處處被人排擠，直到有一次，書記官犯了一個重大的錯誤！

    果農文明的軍部情況是很複雜的，司令官喜歡錢所以讓有錢的新兵走了後面，中低層大多都是靠戰功升上來的窮人，所以痛恨有錢人，可他們依舊喜歡錢。

    果農文明的軍部很複雜，人心不齊，很亂，很矛盾，他們不知道自己真正想要的是什麼，明明自己喜歡錢，可卻依舊仇富，所以在書記官犯錯後，他們立刻落井下石，但為了得到利益回報，他們又不想整死有錢的書記官。

    有錢人不是喜歡用錢來擺平一切嗎？來啊，擺平我們啊！

    但書記官爆發了，他太年輕了，他是新兵，他入伍的原因是想體驗與敵人熱血戰鬥的軍隊，但有錢的父親怕他上前線所以用關係把他安排進了指揮部，但這只會加劇貧富間的矛盾。

    所以書記官自殺了，一個沒有經歷過真正磨難的富家少爺，一個沒有真正上過戰場的書記官，一個沒有經歷過廝殺的軍官。

    不要以為指揮部比前線安全就好混，在指揮部的壓力比在前線大百倍，果民文明的科技能治癒身體，但卻治癒不了心靈。

    所以矛盾的書記官自殺了，他沒有體會到自己想像中的軍人生活，他所看到的是勾心鬥角，是爾你我詐，就算強敵襲來，果民也依舊會為了錢而背叛自己的文明。

    實際上，這個故事之所以能傳到蘇水文明這邊，也是因為蘇水文明安插在果民文明的間諜傳出來的，而這些間諜都是果民族人。

    老師講到這裡的時候聲音突然提高了一倍，他說道：「有人還想聽後面的故事嗎？書記官死了，他的父親知道了這個消息，然後一個商業大亨的憤怒降臨在了果農文明軍部的頭上！」

    同學們異口同聲地說道：「想！」

    老師繼續吊胃口：「想的話就用點擊電子屏幕，打開歷史書第47頁，並背誦這篇關於果農文明戰敗的三大致命因素，我會隨機點名五個同學，五個同學都背誦成功後，我便開始講下一個故事：商業大亨復仇記！」

    蘇水文明沒有小說、更沒有網文這種文化載體，否則老師肯定是一個寫小說的高手，復仇是人們最喜歡看到的劇情，被壓迫到了極點，被羞辱，被針對，這時候，便要反擊，便要復仇，一定要讓那些人付出代價！

    在五個學生成功背誦後，老師開始述說起了商業大亨復仇記，書記官的父親雷霆震怒，在這個一切都可以用錢買到的文明里，一個商業大亨的憤怒是無比可怕的。

    如果這種復仇的背後再加上間諜的煽風點火，那麼果民文明被蘇水文明打敗也就不是什麼難事了。

    老師不斷講述商業大亨是如何復仇的，他說這個老父親首先切斷了對軍部的軍需物資運輸，然後動用一切關係阻止其他商業大亨對軍部支援。

    這時候，聰明的蘇水文明作出了後撤的舉動，這更讓許多有錢人變本加厲，他們認為，軍部里掌權的都是窮人，如果讓這些窮人掌握更大的權力，那他們資本家的地位就危險了。

    所以，在強敵示弱的情況下，果民文明開始了內鬥，這一切的起因不是書記官的死，而是情況複雜的軍部和商業大佬之間的矛盾，是權力與金錢之間的矛盾。

    說來說去，還是精神上的矛盾。

    老師說道這裡便插了題外話：「所以我們蘇水文明才會實行這種制度，在我們的文明中，絕對不可能存在商業大佬和軍部大佬鬧翻的情況，我們每一個人都是愛文明的，我們從骨子裡就保留著這種愛，而文明高層也愛文明，他們給予我們隨意玩弄其他種族的權力，他們保護我們，給予我們地位，給予我們美好的、自由的、富裕的生活，所以我們一定要維護這個文明，如果遇到強敵那就要毫不猶豫地打敗他們，否則，我們所擁有的這一切將煙消雲散！」

    故事講到最後反而變成了一場思想政治課，這便是最專業的老師，是專門教育權貴子女的老師，他有站在這裡的資格，機器人永遠不可能代替他，網絡也代替不了他。

    僅僅只是傳授知識，亦或是提高考試成績那就不能被稱之為老師，老師是一個種族能否崛起，能否長治久安，能否一直強盛的關鍵，傳授知識是其次，傳授思想才是關鍵。

    因為科技發達以後，學習知識有很多種方法，但人類的思想卻不是那麼容易改變的，老師的作用就是改變學生的思想，不管改變成什麼樣，只要是有利於文明，有利於種族那便就足夠了。

    這個夢做到這裡，吳歌就基本上明白蘇水文明是如何發展到今天的了，蘇水族對待敵人如嚴冬般寒冷，對待自己人如春風般和煦，一旦戰勝對手那他們將會毫不猶豫地把敵人的剩餘價值榨乾，而一旦戰敗，那他們就會毫不猶豫地自殺，從而保證自己文明的安全。

    這種文明能在宇宙中生存這麼長時間，而且殖民了這麼多星球不是沒有道理的，但可惜的是，他們遇到了地球族。

    地球族的社會結構明顯比他們更加強大，地球族是多種族聯合體，是一個人掌控整個文明的軍事、政治、經濟、文化等，這種社會結構有著恐怖的發展力和凝聚力。

    但地球族有著一個致命缺點，那就是吳歌絕對不能出事，他一出事，那不需要敵人來攻擊地球族就會崩塌，整個文明將會不復存在。

    這讓吳歌明白，一個文明、一個種族的覆滅多半不是外在原因，而是內在原因。

    正所謂自己作死怪不得別人便是這個道理了。

    夢境的最後，老師終於開始講課了，他打開電子課本，然後用緩慢而沉重的語氣念道：「x12554號殖民星，坐標xxx，xxx，xxx，是我偉大蘇水族成功占領的第三十七個殖民星，這顆星球體積是...」

    夢做到這裡，吳歌就已經獲得了自己想要的東西，殖民星的坐標，而這多虧了這個老師通俗易懂的教育，他讓學生們牢牢地記住了x12554號殖民星的相關信息。

    吳歌離開夢境，然後宣布道：「坐標xxx，xxx，xxx，無人艦隊，出發！」