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北宋:武大郎變成高富帥!:第61章 這文章妙啊

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    沒兩把刷子過來連題目都看不懂。

    此刻。

    武植進入考試狀態。

    一共分為三場考試,有三天的時間讓考生做題。

    內容有五言八韻詩詞一首,策問題目,經史,時務,還包括四書五經內容,詩賦,策論,經文篇幅。

    除了三場考試之外還有複試。

    第一場是關於詩詞,要五言八韻,還有策論四篇。

    第一首詩詞對於武植來說不難,但這裡面有很多問題,卻也不能馬虎對答。

    對答過程中會引用典故,但也不能隨便用,其中還有經義文章等等。

    總之想要寫得好,其中思路不能單一,完全是別人的論點,要有自己的見解和理論,最主要得符合考官的思想。

    這個是重點。

    武植打聽到這次主考官是曾布,此人身居高位,受到宋徽宗寵信,而且是王安石一派,主張變法的新黨系。

    武植對曾布有一些了解。他以前看過很多歷史。

    曾布十三歲時父親去世,跟隨兄長曾鞏學習,得到了王安石和韓維的推薦,曾布得以上書言政,得到宋神宗的重視並被重用,在王安石變法關鍵時期發揮了重要作用。

    後來在市易法的爭論中,曾布被認為阻撓了新法而貶謫出外,在外地多方奔波為官。

    宋神宗駕崩後,高太后垂簾,舊黨執政,曾布又因堅持不變役法而未進入權利中心。

    直至宋哲宗親政後才得到重用,重新開展變法事業,被任命為樞密使,但又與同為新黨的章惇爆發矛盾。

    端王趙佶繼位後,章惇因反對被貶謫。

    曾布被徽宗任命為右僕射,並排擠掉了作為左僕射的韓忠彥,又和新任左僕射蔡京爆發矛盾,被一再貶謫,最終死於潤州,終年七十二歲。

    死後追贈觀文殿大學士,諡號文肅。

    可以說,曾布是王安石的堅定變法者。

    還在前些年擁戴了宋徽宗上位。

    如今曾布官職右僕射,乃是朝堂宋徽宗的左膀右臂,權利很大。

    最近南府受水災,曾布便過來這邊主持科舉,順帶安民心,以免出什麼亂子,剛好他老家在這一塊,所以就定在清河縣擔任主考官。

    很快,試捲髮在每個考生面前,每個人都很緊張。

    題目是十世可知也?

    此題目來源於孔子。

    曾經子張問孔子說:「今後十代的禮儀制度可以預先知道嗎?」

    孔子回答道:「商朝繼承了夏朝的禮儀制度,所減少和所增加的是可以知道的,周朝又繼承商朝的禮儀制度,所減少和增加的也是可以知道的。將來由誰來繼承周朝的禮儀制度,就是一百代以後,也是可以預先知道的。」

    大致意思是後面的制度大都是上面傳承下來的,但你如果按照這個題目去說,很容易將自己說成不支持變法,變革的一派。

    而這個制度,你也不能隨便亂寫,若是對其指指點點,搞不好會被當成亂黨關起來。

    這時候別說什麼高中,弄不好小命都得交代了。

    但是孔子也並非是堅定不變的一派人,他其實並不反對變革。

    但這終究是口頭上的,內心如何想就沒人知道了。

    這樣的一道題目,武植在想到曾布就是支持變革的一派。

    如果這時候你寫一篇保守的文章,即便你寫的天花亂墜,妙筆生花,落在主考官眼中也是刺一樣。不可能有成績。

    所以武植知道怎麼寫了。

    文章要寫好,中心思想是支持變法,但也不能寫的過於張揚,寫法要隱晦。

    因為寫出不好的東西,很有可能危害自己的性命,所以一定要嚴謹,思慮再三。

    而武植腦海中有很多文章,思維一番,便有了主意,他將以前看過的一篇文章直接搬到試卷中。

    大致意思是,讚揚年輕人敢於創新,有改革的進取精神,蘊意了希望家國強大,繁榮昌盛的偉岸精神。

    當然,還需要將文字改變一番。

    首先是支持,以此論點上在進行側寫,既不張揚,過於誇張,也蘊含了其中的改革之意。

    而這篇文章,就是少年鍾國說。


    武植寫了好一會兒,看到試卷上黑壓壓的清晰字體,又仔細翻閱四五遍,確定沒問題後才鬆了一口氣。

    武植寫文章過程中沒有絲毫的停頓,他還是比較滿意的。

    本身,武植搬過來的這少年國說,就是經典文章,是以前眾人公認的梁啓超最具激烈,積極的文章。

    誰知道梁啓超寫這篇文章多少個日夜琢磨出來的,估計梁啓超同志也沒想到有人將他的文章搬到了北宋的考場上。

    變成了武植輕輕鬆鬆,短短時間寫出來的文章。

    文章中有一句比較經典的句子,便是:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!

    而且試卷上的書法寫的也很好。

    武植這段時間練習書法,悟性和才氣加點,導致武植書法進步很多,當然他不會在試卷上寫瘦金體。

    畢竟他不知道現在宋徽宗有沒有研究出瘦金體。

    在一個,考場有規定書法要統一,為了防止考官通過字跡看出文章作者,防止作弊。

    即便如此,試卷上的字寫的端正清晰,有一種優美之感,卻也不失蒼勁上進之意。

    如果不看文章,僅是看字跡,就有一種迎面而來的特殊觀感,讓人印象深刻。

    此刻武植看了一下,旁邊許多考生急的流汗,正在思慮如何答題,而武植已經寫好了。

    包括詩詞部分,總之感覺也不是很難。

    後續考試主要寫好變法和誇讚宋朝即可。

    三天過後。

    武植考完了。

    不得不說,提前答題之後顯得很無聊。

    其他考生不覺得三日很長,因為他們答題還嫌時間太短。

    武植提前寫完著實很難熬這麼長時間。

    考試中是不能交流的,寫完只能自己待著,看著前方的隔板。

    偶爾聽到前後方書生在小閣中方便的噼里啪啦聲。

    考場書生一切急事都得在這小閣間中。所以有些臭氣熏天。

    好在終於出來了。

    武植出了考場之後,長呼一口氣,外面的空氣真新鮮啊!

    「大郎!」

    武植剛剛出來,潘金蓮便跑了過來,後面跟著一臉激動的趙三,這幾天可累壞了,他們在外面等的也是無聊。

    潘金蓮:「大郎,考試發揮的怎麼樣?」

    武植點頭:「還行吧!」

    趙三激動了:「老爺厲害啊,我看其他考生出來都很焦慮,只有老爺你雲淡風輕,嘿嘿,不愧是老爺!」

    趙三可勁的拍馬屁。

    趙三跟隨武植,因為武植對這個家僕很好,所以趙三一心跟著武植。儼然成了他的跟班。

    考試完之後,武植和潘金蓮便回去了。

    當晚,武植和潘金蓮一陣嘎吱,趙三睡的迷迷糊糊。

    第二天。

    主考官看著眼前堆積的考卷,也不由得讚嘆大宋的文人之勢,讀書人太多了。

    許多考官都在忙,曾布也在審閱考卷。

    看了幾份考卷後,曾布也沒發現什麼新意,寫的很穩,也看不出有什麼水平。

    這些考官要求很高,若是這些考卷拿出和普通人文章相比自然是出類拔萃。

    但這裡是考場,文人聚集之地,很難越眾而出。

    要從眾多考卷之中挑出亮眼的才算是好文章。

    看了半天,曾布眉頭一皺,這些都不符合他的想法。

    偶爾有幾個好的,但終究是缺了點什麼。

    就在這時,旁邊有考官驚呼:「這文章妙啊!」

    副考官這一聲讓旁邊其他考官眉頭一皺,紛紛看過來,曾布也望過去。

    這人立刻脖子一縮,隨後自己慢慢欣賞。測試廣告2



  
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